Asesoramiento holístico y ambiental para gestar un nuevo espacio con alma y vida
BIOARKITECTONIKA - Cursos-Talleres

Cursos de Feng Shui

TALLERES
TALLER MENSUAL DE FENG SHUI, BIOARQUITECTURA, DECORACIÓN POSITIVA
PROGRAMA

* Estamos en búsqueda de Habitar espacios armónicos, alegres, energéticos, sanos y estéticos. Como profesionales o como simple usuario de espacios podemos hacer, actuar, intervenir, cambiar elementos sobre ellos.

* El Feng Shui, la Bioarquitectura, los materiales sanos nos ayudan a lograrlo, como herramientas científicas y artísticas, de fácil aplicación y excelentes resultados.

* Al poder conocerlas y utilizarlas verán que hay un Arco Iris en sus manos para plasmar todos los cambios, los colores, aromas, texturas, sonidos, formas que la imaginación permita y el corazón guíe.

* Para nosotros, los habitantes usuarios, interesados en lograr un cambio...
Para los profesionales, arquitectos, diseñadores, decoradores...

"Hacemos una vasija de un pedazo de arcilla;
y es el espacio vacío en el interior de la vasija
lo que la hace útil.
Hacemos puertas y ventanas para una
estancia;
y son esos espacios vacíos los que hacen
la estancia habitable.
Así, mientras que lo tangible posee
cualidades,es lo intangible lo que lo hace útil."
LAO TSE

¿QUÉ ES EL FENG SHUI?

FENG SHUI significa VIENTO-AGUA
Es una ciencia-arte de la China, milenario, adaptado a nuestro siglo, para Occidente.
Se utiliza para ARMONIZAR EL ESPACIO, dejando así fluir la ENERGIA para dar PAZ y FELICIDAD. Esto es lo que los chinos llaman "... poner a trabajar el aliento del Dragón Cósmico". Es estar en armonía con el universo ..., "estar en el lugar adecuado frente a la buena dirección y realizando la acción correcta en el momento oportuno..."

Para ello uno cuenta con herramientas fundamentales, siempre sin dejar de lado el sentido común, la intención de cada acción y el gusto personal de cada ser humano. Estas herramientas son:

YIN y YANG, es el eterno diálogo entre los opuestos donde el uno no existe sin el otro y por sobre todo lograr el equilibrio entre ellos. Por ejemplo: masculino-femenino, frío-caliente, luz-oscuridad, sol-agua, etc. Por ello se estudian los espacios y las calidades más predominantes que cada uno debe reunir. Hay espacios predominantemente YANG (hall de acceso) y otros YIN (dormitorios) y otros YIN-YANG.

- LOS CINCO ELEMENTOS ENERGÉTICOS (o 5 Movimientos Energéticos) TIERRA MADERA AGUA METAL FUEGO.
Estos elementos están relacionados con las orientaciones del año, con las partes del cuerpo, con las formas, el entorno, etc. También con actividades específicas que por supuesto tienen que ver de alguna manera con la esencia de cada elemento. Por ejemplo: Madera=Nutrición, Agua=Movimiento, canales de comunicación. Entre ellos existe una RELACIÓN INTERACTIVA, que puede ser GENERATIVA o DEGENERATIVA, etc. Esto no significa que en cada cualidad y calidad de un espacio pueden existir o no los 5 elementos y lo importante es el equilibrio de ellos para lo cual frente a espacios donde algún elemento falta o excede, se utilizan estas relaciones para disminuir o aumentar su efecto o simplemente incorporar ese elemento faltante.

- Herramientas de LOCALIZACIÓN: para la ubicación correcta de un emplazamiento y armonizar las construcciones, teniendo en cuenta el entorno, calles que rodean, edificios circundantes, edificios públicos o religiosos, puentes, centrales eléctricas, etc. y como evitar efectos nocivos, tendiendo a formas puras (cuadrados, octógonos), protegiéndose a través de los animales celestiales chinos, en forma práctica, con recursos fáciles de utilizar. (Tortuga Negra, Dragón Verde, Tigre Blanco, Ave Fénix Rojo)

- El mapa BA-GUA o PA-KUA: es el cuadrado mágico o LO-SHU, que según cuenta la leyenda se encontró sobre la caparazón de una tortuga que salía del agua con las 9 CASAS y cada una de ellas con el símbolo o Hexagrama (luego complejizado en el libro del I Ching o Libro de las Mutaciones). Estas 9 CASAS están relacionadas con partes del cuerpo, estaciones, colores, números, formas, orientaciones, integrantes de la familia y funciones específicas, ya sea dentro de nuestra casa como objetivos de nuestra vida. (Ejemplos: Matrimonio Familia Hijos Riquezas Futuro Fama Creatividad Viajes/Benefactores Carrera profesional Conocimientos/Sabiduría Salud)
En un mapa que se ubica sobre un plano de una casa para estudiar su funcionamiento y así estimular, CURAR o anular, situaciones que se producen dentro de ella, que tienen que ver tanto con cosas reales (enfermedades, falta de hijos, pérdida de dinero), como estimular los sueños y deseos de cada ser humano. Esto se realiza utilizando los elementos correspondientes a cada casillero del PA-KUA...
"... y así irnos a casa con la posibilidad de hacer realidad nuestros deseos... un proyecto... un sueño, ideas-diseños, sobre la base de estas herramientas, la Bioarquitectura y la Decoración Positiva."

- DIAGNÓSTICO DEL LUGAR: con las herramientas se realiza un diagnóstico del lugar y se comienza a trabajar para ARMONIZAR y ENERGIZARLO.
Con el YIN-YANG, los 5 ELEMENTOS, el PA-KUA y las CURAS o REMEDIOS que sirven tanto para realzar la Energía o CHI como para desviar el efecto nocivo que producen formas y objetos (ubicados de determinada manera, con formas específicas, etc.). Ellas son CURAS: COLORES, UBICACIÓN de muebles, puertas, etc., ILUMINACIÓN, SONIDOS, OLORES, PROPORCIONES de altura y en planta física, ESPACIOS, VENTANAS, etc.
REMEDIOS: espejos, bolas de cristal, árboles, plantas, flores, rocas, piedras, caracoles, lámpara y focos de luz, acuarios, móviles melodioso, aparatos eléctricos, obras de arte, etc.

TALLER MENSUAL DE FENG SHUI, BIOARQUITECTURA, DECORACIÓN POSITIVA
NIVEL INICIAL
PROGRAMA

CLASE 1- FENG SHUI
“Limítate a confiar en ti mismo, entonces sabrás como vivir”. Goethe

- Fundamentos. El Arte del Feng Shui. Viento y Agua. ¿Qué es el Feng Shui?
- Chi. Significado
- Feng Shui y nosotros
- Origen, como surge
- Conceptos del Yin y el Yang
- ¿Cómo se aplica el Feng Shui?
- Herramientas: Yin y Yang, el Ba-gua, la Brújula, los colores, las formas, los cinco elementos.
- Influencias en nuestra calidad de vida
EJERCICIO: autoconocimiento. Un viaje a nuestro interior para poder cambiar nuestro entorno exterior

CLASE 2 CINCO ELEMENTOS
“El paraíso esta donde yo estoy”. Voltaire

- Los cinco elementos aplicados al Feng Shui: Tierra, Madera, Agua, Metal y Fuego
- Para cada elemento, su relación con: las formas, los colores, el entorno, los sonidos, las estaciones.
- Círculo generativo, constructivo
- Círculo degenerativo, destructivo
- Como se combinan los cinco elementos para decorar positivamente y lograr espacios sanos
EJERCICIO: Aplicación práctica de los cinco elementos

CLASE 3 BA-GUA
“Haz lo que puedas, con lo que tengas, allí donde estés”. Theodore Roosvelt

- El mapa Ba-gua del Feng Shui y del I Ching
- Forma, entorno, construcción
- Relaciones Casa-Cuerpo
- Formas aconsejables y desaconsejables: de terrenos, casas, oficinas, áreas de esparcimiento, de salud, de educación
- EJERCICIO: sobre un plano específico, estudio del Ba-gua. Y como con un simple cambio, un color, un aroma, un lugar imaginado... cambiará nuestras vidas.

CLASE 4 INTEGRACIÓN
“El ruiseñor unos días no viene, otros dos veces”. Kitó

- Herramientas básicas para realzar el Chi
- Armonía de las forma, los colores, el entorno, etc
- Aplicaciones para cada espacio: interior y exterior
- El uso adecuado de los objetos según áreas del Ba-gua
EJERCICIO: Aplicación integrada de las clases anteriores en la casa propia


“... y así irnos a casa con la posibilidad de hacer realidad nuestros deseos... un proyecto, un diseño, ideas... sobre la base de herramientas científicas y artísticas del Feng Shui, la Bioarquitectura y la Decoración Positiva”


TALLERES AVANZADOS
PROGRAMA

- Feng Shui para el Jardín
Plantas y sus elementos decorativos: su significado según el Feng Shui. Las estaciones del año, los animales sagrados, los cinco elementos.

- Feng Shui, avanzado
Profundización de temario inicial: aplicación práctica de las técnicas del yin-yang, equilibrio de los cinco elementos, el Pa-Cua, influencia de las orientaciones en las personas

- Feng Shui en el Trabajo
Negocios, oficinas y otras áreas laborales y su diseño o necesidad según el Feng Shui. Estimulación para el éxito laboral

- Feng Shui para Departamentos
Espacios reducidos, acotados por el diseño del edificio, como ambientarlos para estimular el Pa-cua. La Puerta Principal

- Decoración Interiorismo
Estilos de Decoración y Diseño en el Arte de armonizar los espacios: Inglés, Francés, Español, country, colonial, otros. Minimalismo y Racionalismo

- Color para la casa y el cuerpo
Los espectros de colores predominantes para distintas culturas. Sus efectos en la salud, el amor, el trabajo, el estudio, los chicos. El color en el Feng Shui

- Feng Shui y el Amor
Para estimular la pareja, matrimonio y asociaciones. El Pa-cua y las curas

- Feng Shui y la Salud
Necesidad primaria de tener nuestro cuerpo en armonía, proyectándose a la familia, el hogar y el trabajo

- Geobiología
La importancia de la naturaleza que nos rodea: cielo y tierra. Su interpretación y la forma de entrar en armonía con ella.

- Materiales Sanos
Elección de materiales para la decoración y la construcción: Feng Shui, la Bioarquitectura, la casa ecológica.

OPCIONES:
* TALLERES SEMANALES DE 2 HORAS TEORICO-PRACTICAS
* TALLER BIMESTRAL DE CLASES TEORICO-PRACTICAS DE 2 HORAS SEMANALES

FRASES EN EL FENG SHUI

"El Feng Shui es un arte y una ciencia a la vez.
Existen reglas empíricas normalizadas, así como deducciones y aplicaciones creativas basadas en una comprensión del funcionamiento de las cinco transformaciones en el movimiento de los nueve palacios, en las intrincadas relaciones del Yin y el Yang en la forma general del paisaje." Libro del Horóscopo Chino

"La práctica del Feng Shui consiste en aprovechar hábilmente y acumular las líneas de energía favorables. Es lo que llamamos los chinos: poner a trabajar el Aliento del Dragón Cósmico."

"El arte de disponer las moradas de los vivos y los muertos a fin de cooperar y armonizar con las corrientes del flujo cósmico."

"Estar en el lugar adecuado frente a la buena dirección, realizando la acción correcta en el momento oportuno, es un paso entre ser efectivo y estar de acuerdo con el rito. Es estar en armonía con el Universo. Este arte de vivir en armonía con el medio constituye la base física y psíquica de la energía telúrica y se llama Feng Shui.


OTROS TALLERES
Talleres de Arquitectura Holistica
Taller de Arquitectura Juvenil
Talleres expresivos vivenciales
VIvamos en Casa
Arquitectura infantil
La practica corporal y la arquitectura
Talleres vivenciales con contenido teórico
Focuseando arquitectura

SEMINARIOS
De valores
DeBioenergética y Bioarquitectura
Docencia y educación
Salud mental y hospitales
Marketing
Empresariales
Jornadas temáticas

nuevo taller
ARQUITECTURA PARA LA VIDA…

ARQUITECTURA ORGANICA- ESENCIAL-NATURAL-ORIGINARIA- AMBIENTAL-ENERGETICA-SANA..
SUSTENTABLE EN TODOS LOS ASPECTOS…

META ARQUITECTURA…………Para ir mas allá de la Arquitectura Tradicional, y así REENCONTRARSE EN CASA…………”TINKUNAKUY WASIPI”

HABITAT PARA LA PAZ…….DIGNO……..SAGRADO……..

Arquitectura como PUENTE, CANAL   ,COSMICA   ,HOLONISTICA ,INTEGRADORA, SINTERGETICA

Como Nexo, escalera, ALIANZA……entre  EL CIELO Y LA TIERRA……
Para GESTAR UN NUEVO ESPACIO…

Espacios que intentan volver a dar cobijo nuevamente, armonizando habitante y hábitat como un todo, la energía, el espíritu, el hombre, la arquitectura, la tierra el universo todo 

PARA SUMAR…..SUMARNOS ALA NATURALEZA DE INTEGRACION CON EL CAMBIO

HACIA EL BIEN-ESTAR….TRANSPOLANDO DESDE EL SER HACIA EL ESTAR

  • IINTENTAR CONSTRUIR cobijos con IDENTIDAD
  • INTENTAR Revalorizar el LUGAR, como REPRESENTACIÓN DEL SENTIR, el alma,  Y EL PENSAR DEL QUE LO HABITA.
  • INTENTAR Rescatar LO BUENO, LO esencial, LO BELLO...para cada ser……

INTENTAR……ELEVARNOS PARA CONSTRUIR LA VIDA.......            

 “Para levantar una carga muy pesada, es preciso conocer su centro… así para que los hombres puedan embellecer sus almas es necesario que conozcan su naturaleza”

Ergonauta

METODOLOGÍA

Estamos en búsqueda de Habitar espacios armónicos, alegres, energéticos, sanos y estéticos, que nos confirmen que” aquí estamos”…..y somos. Como profesionales o como simple usuario de espacios podemos hacer, actuar, intervenir, cambiar elementos sobre ellos.

 El Feng Shui,o Escuela piramidal,  la Bioarquitectura ,Bioconstrucción , o Baubiología , los materiales sanos ,la Geobiología , radiestesia , los recursos senso-psico-espiritualmente perceptivos ,la psicología de las emociones, percepciones , focusing , nos  ayudan a lograrlo, como herramientas científicas, espirituales  y artísticas, de fácil aplicación y excelentes resultados

Al poder conocerlas y utilizarlas verán que hay un Arco Iris en sus manos para plasmar todos los cambios, los colores, aromas, texturas, sonidos, formas que la imaginación permita y el corazón guíe.

El hombre sueña, El territorio pide. El ambiente equilibra, da, deja que el nos reclame.
La energía orienta, ubica, armoniza. Ellas nos dan los recursos para que todo sea Sustentable

Las HERRAMIENTAS, .como un proceso VINCULAR DE ENCUENTRO PARA CONSTRUIR NUEVOS ESPACIOS…

UTILIZANDO:

  • FOCUSING ARQUITECTONICO
  • ESPACIOS INCONSCIENTE FAMILIAR
  • PNL, COUCHING ONTOLOGICO
  • SISTEMAS ENERGETICOS PARA CUERPO Y ESPACIO
  • CALENDARIO MAYA
  • FENG SHUI –VASTU VIDYA -ARQUITECTURAS ENERGETICAS REGIONALES ANCESTRALES
  • PSICOGEOMETRIA O GEOMETRIA SAGRADA
  • BIOAMBIENTAL – BIOCLIMATICO – PERMACULTURA
  • BIOARQUITECTURA – BIOCONSTRUCCIÓN – BIOARMONIAS – GEOBIOLOGÍA
  • ARQUITECTURA ORGÁNICA
  • SISTEMAS CONSTRUCTIVOS ESENCIALMENTE NATURALES… METERIALES
  • SANOS…VIVOS…PARAMEGNÉTICOS  

“La casa como instrumento de exploración de nuestras vidas”

“Tao… el camino…. De lo no dicho…. De o que es…”

 PROGRAMA CURSO TEORICO PRÁCTICO
MODULO 1


HIPOTESIS DE TRABAJO-POSTURA HOLONISTICA

  • REFLEXIONES SOBRE LOS DISTINTOS ASPECTOS QUE HACEN A UNA ARQUITECTURA SUSTENTABLE ( SALUD ENFERMEDAD , CASA COBIJO , DESASTRE, RIESGOS, VOLVER A LO GENUINO, INTEGRAR TODOS LOS ASPECTOS INHERENTES , ADEMAS DE LO QUE TRADICIONALMENTE SE HABLA DE SUSTENTABILIDAD)
  • ¿TIENE ESPIRITU, ENERGIA, ALMA, EL HOGAR, EL ENTORNO, LOS PAISAJES, EL AMBIENTE?
  • ESPEJANDO LO DIVINO-FRACTALIDAD( CONCEPYTOS SOBRE GEOMETRIA SAGRADA)
  • META-ARQUITECTURA...IR MAS ALLA…… ¿Qué ES?
  • RE-LIGAR CON LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS QUE TENGAMOS EN NUESTRAS MANOS PARA LOGARA UNA ARQUITECTURA VIVIENTE, SAGARADA, ORGANICA, SANA Y NATURAL…..MENTE VINCULADA AL SER PARA ESTAR EN EL…
  • DISTINTOS CAMINOS O MIRADAS POSIBLESA TENER EN CUENTAPARA IR ARMANDO EL ROMPECABEZAS( INTUITIVOS, ENERGETICOS-ESPIRITUALES-ANTROPOSOFICOS-CREATIVOS, OTROS)

HERRAMIENTAS HUMANISTICAS INTEGRADAS (FOCUSING, COUCHING ONTOLOGICO, PNL, CONSTELACIONES ESPACIALES, ESPACIO INCONSCIENTE FAMILIAR, FENG SHUI, VASTU VIDYA, METODOS ENERGETICO-ESPIRITUALES DE SANACION  ,CALENDARIO MAYA, GEOMETRIA SAGRADA Y PSICOGEOMETRIA, ETC)

  • CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE COMO EXPLORAR UNA SENASACION SENTIDA HACIA UN ESPACIO SENTIDO  , DESEADO DESDE EL INTERIOR
  • RECURSOS SENSOPERCEPTIVOS
  • CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE CÓMO LAS ENERGIAS DE LAS PERSONAS Y EL AMBIENTE INFLUYEN EN EL BIEN-VIVIR, BIEN-ESTAR Y ASI PODER PROYECTAR DESDE ALLI, CON LAS HERRAMIENTAS ESPIRITUALES Y ENERGETICAS
  • CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE LA ENERGIA-ESPIRITU, MENTE-ALMA, Y COMO FUNCIONA EN EL HUMANO Y EN EL ESPACIO

 MODULO 2
BIOARQUITECTURA-BIOARMONIAS-GEOBILOGIA
Feng Shui, decoración positiva, Geoterapia
Escuela de las Formas

-    Fundamentos. El Arte del Feng Shui. Viento y Agua. ¿Qué es el Feng Shui?
-    Chi. Significado
-    El Tao
-    Frases en el Feng Shui
-    Feng Shui y nosotros
-    Origen, como surge
-    ¿Cómo se aplica el Feng Shui?
-    Formas principales
-    Animales  Sagrados
-    Herramientas: Yin y Yang, el Ba-gua, la Brújula, los colores, las formas, las texturas , los aromas , los sonidos ,  los cinco elementos.
-        Influencias en nuestra calidad de vida
-        Síntesis para el comienzo de la aplicación práctica de  los conceptos
-        Cuerpos de energía
-        Lo Espontáneo y la quietud
-        Paisajes de Energía
-        Las Energías Climáticas y geográficas
-        Paisajes naturales, paisajes artificiales
-        Conceptos de Yin-Yang
-        Cuadros de usos y aplicaciones
-        Colores
-        Aplicación práctica
-        Los cinco elementos aplicados al Feng Shui: Tierra, Madera, Agua, Metal y  Fuego
-        Para cada elemento, su relación con: las formas, los colores, el entorno, los sonidos, las estaciones.
-        Círculo generativo, constructivo
-        Círculo degenerativo, destructivo
-        Como se combinan los cinco elementos para decorar positivamente y lograr espacios sanos
-         Cuadros de Usos y sus aplicaciones
-         Características y  correlaciones Principales de cada espacio
-         El mapa Ba-gua del Feng Shui y del I Ching
-         Forma, entorno, construcción
-         Relaciones Casa-Cuerpo
-         Características de cada Palacio
-         Formas aconsejables y desaconsejables: de terrenos, casas, oficinas, áreas de esparcimiento, de salud, de educación
-         Breve reseña sobre Estrellas Volantes y Escuela de la Brújula

    • Los cinco sentidos, y sus aplicaciones
    • Recursos (luz , iluminación , colores , oscuridad , penumbra , plantas, móviles , cristales , muebles , objetos , espejos , agua , formas , aromas , texturas , sonidos , silencio , arte , estética , sincronicidad , etc.)
    • Aplicación práctica

-        Aplicación de los puntos de partida para el estudio de un espacio
-         Pasos a seguir
-         Formas de aproximarse a la cura
-         Herramientas básicas para realzar el Chi
-         Armonía de las forma, los colores, el entorno, etc
-         Aplicaciones para cada espacio: interior y exterior
-         El uso adecuado de los objetos según áreas del Ba-gua
-         EJEMPLoS PRÁCTICOS.

ARQUITECTURA BIOAMBIENTAL,  BIOCLIMÁTICA.... PERMACULTURA

    • Concepción Bioclimática , y Bioambiental
    • Edificio como conservador de Energía
    • Estrategias de Diseño
    • Cuadro de recursos y su aplicación
    • Clima y Confort
    • Bienestar Térmico
    • Sol y Calefacción
    • Vientos , frío , calor , humedad…Sistemas de Protección y Acondicionamiento
    • Ventilación Natural
    • Construcciones
    • Luz natural. Cuadro de aplicación y Cálculo
    • Ruidos
    • Aplicación práctica Viajar… conocer…encontrarse… conectarse… desarrollar el proceso que vincula los caminos… con la intención bien orientada…

PERMACULTURA

    • Principios de Permacultura
    • Planificación Eficiente
    • Uso de los Recursos Biológicos
    • Diseño del Sitio, diseño del proyecto
    • Infraestructura necesaria
    • Estrategias Tecnológicas
    • Uso de materiales y técnicas
    • Autoconstrucción -Recursos :Reciclaje de Basura , electricidad Solar , Refrigeración y Calefacción natural , baños secos , Biogas , Biodigestores , Energía Eólica , Energía Hidráulica , cocinas , hornos , estufas , chimeneas , etc…….
    • Aplicación práctica 

Bioarquitectura –Bioconstrucción – Bioarmonías-Geobiología
Sistemas Constructivos, esencialmente naturales-materiales sanos-vivos-paramagnéticos (Duplican)

-          La Casa Natural y su Hábitat
-          El Hábitat Enfermo
-          Distintos Tipos de  Contaminación
-          Campos Electromagnéticos
-          Herramientas Geobiológicas y Radiestésicas, y su aplicación
-          Biosalud, o Arquitectura biótica
-          Bioconstrucción
-          Bioarmonías
-          Materiales Sanos
-          Sistemas Vitales
-          Cuadro de Escalas Emocionales-Espaciales, y su aplicación en     los espacios
-          Recursos Senso-perceptivos
-          Aplicación práctica en un Proyecto 

MODULO 3
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS NATURALES

“El ambiente nos muestra, el territorio nos pide y da…usemos los recursos  que tengamos en nuestras  manos”
Determinación del tipo de tierra existente y las características que derivaran allí de los sistemas constructivos, como el uso en particular del tipo de tierra conveniente.

CIMIENTOS Y PISOS

  • NATURALES (ARENA-PIEDRA-TIERRA, LECA, SIN HIERROS)
  • CONTRAPISOS Y CARPETAS NATURALES (LECA O SIMILARES, ARENA Y TIERRA)
  • PISOS DE ALISADO DE TIEERA CON ADITIVOS NATURALES TANTO PARA IMPERMEABILIZACION COMO PARA ACABADO

SISTEMAS CONSTRUCTIVOS EN PARAMENTOS

  • ADOBES , ADOBONES, SUELO COMPACTADO, TIERRA COMPRIMIDA
  • TERRONES DE TIERRA Y MINERAL
  • TAPIAL, Y COMBINADOS
  • FAJINAS-FAJINAS Y CAÑA, QUINCHAS
  • SISTEMA COB
  • BOLLOS DE PAJA LINO Y TIERRA
  • REVOQUES NATURALES , GRUESOS , FINOS , IMPERMEABLES ( ENTELADOS , ARPILLERAS , CAÑAS , FINOS ESPECIALES , ETC)

ESTRUCTURAS DE TECHOS

  • MADERA , GUADUA , COMBINADAS
  • AISLACIONES NATURALES

TECHOS CON PENDIENTE O PLANOS

  • VIVOS , EN TIERRA Y PASTO , EN TIERRA Y PÌEDRA, EN TIERRA Y PAJA
  • QUINCHAS DE PAJA BRAVA
  • CUPULAS Y BOVEDAS EN LADRILLOS DE ADOBE Y TIERRA
  • DOMOS Y CUPULAS DE CAÑA ARMADA  Y TIERRA
  • PISOS Y ENTREPISOS Y CIELORRASOS DE TIERRA( BOVEDILLAS , FAJINAS , ESTERILLAS, JUNCOS , CAÑA, MADERA, TIERRA ETC)

CONSTRUCCIONES EN MADERA, GUADUA, O COMBINADAS (LOS DOS ELEMENTOS Y TIERRA)

INSTALACIONES ESPECIALES

  • EN AGUA
  • CLOACAS FILTRADOS Y CAMARAS DEPURADORAS
  • GAS
  • ELECTRICIDAD
  • ACONDICIONAMIENTO ,CALEFACCION Y VENTILACION
  • HORNOS Y COCINAS, PARRILLAS ECOLOGICOS
  • CHIMENEAS

MODULO 4
INTEGRANDO TODOS LOS RECURSOS

  • DESARROLLO DE UN PROCESO PROYECTUAL DE VINCULO, CAMINO DE ENCUENTRO
  • BITACORA DEL CAMINO-MAPA DE CONTACTO-GUION-DESARROLLO –PROYECTO-MATERIALIACION-SEGUIMIENTO
MODULO 5
TRANSPOLANDO
  • LLEVANDO TODOS ESTOS RECURSOS A LA URBANIDAD

 descripcion de cada HERRAMIENTA
Focusing Arquitectónico
Espacio inconsciente familiar
Proyectando el programa
Focuseando Arquitectura…

Focalizar, poner el punto en… centrar la atención… SENTIR… SABER…

Una Sensación Sentida.
Un Espacio Sentido.

Centrando la atención en los vínculos, visibles o invisibles……..utilizando tecnicas de centración o introspección….
Creando una “Manera o Maniera”… ya no un sistema o un método abierto a cada ser que se presenta, a cada territorio que nos imita a indagar y pide cosas que nos invita a indagar y pide cosas… habla, expresa y a veces, grita…

Para abrir el abanico de posibilidades y poder Crear… Crecer, Construir desde otro lugar otro paradigma.

Entornando las persianas del pasado, para volver a sentir, a caminar, por el mismo camino, desde otro lugar…

Poder estar “entre”… y dejarnos volar para aterrizar en una síntesis o todo lo contrario…

Puestos al servicio de esa…

INTERACTUACIÓN PLANETARIA… 

Espacio inconsciente familiar… es un modo o técnica utilizado para encontrar mensajes ocultos, dichos, sentidos, en los relatos familiares y en planos de las cosas… nos dan gestos palabras datos recursos para desarrollar la tarea desde otro lugar mas unido a esos SERES, DIFICULTADES, deseos, sueños…
Proyectar el programa ya que no hay estructuras, formas, modos, o tipos…
Hay maneras vinculares de ir descubriendo las necesidades físicas y espirituales de esos grupos que nos encomiendan la tarea…
Trabajos todos en conjuntos….
Caminos de un devenir… De encuentros y desencuentros…
 Que van decantando naturalmente en
                                               IDEAS… FORMAS… BOSQUEJOS…CROQUIS…
Los cuales se van entre cambiando hasta llegar hasta al programa y proyecto final (ya que no hay al FINAL, SOLO un transitar que seguiría con el USO y las sensaciones sentidas en cada espacio, cada color, cada aroma, cada ser… 

SIGNOS                SÍMBOLOS          REPRESENTACIÓN

Calendario Maya 

Es la inserción del hombre en el ESPACIO –TIEMPO REAL……………
HOMBRE-COSMOS-NATURALEZA-Y SU VIDA………
Es la verdadera energía que le corresponde a EL, de acuerdo a su lugar FÍSICO, y a su evolución………
Es vibrar en consonancia con el Cosmos, a través de la enegía GAIA, O G.
Estas energías son como Dioses que nos revelan datos y misiones ( colores , texturas , números , , orientaciones, movimientos, árboles , piedras…..mantras…..mudras……..etc.)
Volver a ser antenas entre el cielo y la tierra….
Y así estar en armonía…

Esta conexión y energía  es lo que nos da verdadero cobijo… protección…  

Feng Shui, decoración positiva, Geoterapia 

Lo mismo sucede con el Feng Shui o cualquier otro recuso filosófico técnico y artístico y energético, utilizado por tantas culturas de la humanidad (egipcios, mayas, incas, celtas…etc.)
Todos los seres humanos, como los espacios tienen energía, energías que nos conectan con todo y cada cosa que  nos rodea…
Por ello al conocerlo y utilizarlo para el desarrollo de un proyecto nos vuelve a conectar con ese COSMOs… desde lo micro a lo macro o viceversa……..

NUEVAMENTE, NÚMEROS, FORMAS, ELEMENTOS, orientaciones, COLORES, TEXTURAS, aromas, espacios de la casa, partes del cuerpo… que crean ALIMENTAN, DESTRUYEN o controlan y siempre, siempre se vinculan con ese espacio y ambiente o hábitat…

Energías en Re – Conexión
Equilibrios sutiles… 

Arquitectura Bioambiental,  Bioclimática.... Permacultura 

Principio energético natural.
Todas las características de la geografía, la GEOLOGÍA, DEL clima (humedades, temperatura, etc.) las orientación, vientos, lluvias, la antropología del lugar, la geologia, de los diferentes  ambientes, del territorio. Nos dan los recursos naturales a tener en cuenta para desarrollar la tarea adaptándose sustentablemente con tipos de construcciones, materiales, protecciones (naturales o pensadas).

Recursos naturales a tener en cuenta y la sabiduría de las personas, las culturas, los idóneos, sobre todo. El SOL, los VIENTOS, los desechos, el equilibrio de las partes… (Energía solar, eólica, biodigestores, efecto invernadero, baños secos, jardines húmedos, purificación natural de las aguas residuales, recolección de agua de lluvia…etc.)

Recursos que también desde otras miradas como la agricultura orgánica los cultivos biodinámicos—y la permacultura como el vinculo directo del COSMOS y la TIERRA…
La permanencia de la cultura…. Como cultura…como esencia….
Un Re – Ligare…
(Relaciones vinculares sustentables entre todos las partes integrantes del sistema)

Observación y  sabiduría de los espacios naturales, conocimientos científicos y tecnológicos… al servicio de nuestra salud integral, un ALKIDO en la tierra… expresión de la vida misma…la construcción de  nuestra vida…
MATERIALES – FORMAS – MANERAS “VIVAS” 

Bioarquitectura –Bioconstrucción – Bioarmonías-Geobiología
Sistemas Constructivos, esencialmente naturales-materiales sanos-vivos-paramagnéticos (Duplican) 

El espíritu o alma habita un cuerpo material que tiene un sistema biológico que sumado o los distintos planos, el mental, el físico, el psicológico, el espiritual, astral, eterico, etc. conforman al hombre como tal… Magnetismo terrestre potenciar líneas

El cuerpo visto así, habita una casa…un espacio…
Ese espacio tiene CUERPO-MENTE-ESPIRITU y debe ser relacionado con esos seres que lo habitaran…

Los cuerpos son sanos o enfermos (Bio-psico, emocional, específicamente hablando)  

Los espacios  construidos también contaminan, despilfarran…o son sanos…
El cuerpo debe alimentarse, respirar, evacuar, amar… sentir… saber…
La casa también….

Existen recursos que nos armonizan con ese TODO… que nos ayudan a no influenciarnos negativamente con líneas energéticas, telúricas o cósmicas (como las geobiológicas, Geobiológica que estudia todo tipo de radiaciones nocivas) que derivan en un especie de geoterapia o acupuntura  de la tierra que nos da normas, señales de donde si o no construir…
Materiales sanos o sea no contaminantes de nuestra salud y vinculados directamente con el medio donde iremos a construir… (Adobes, piedras, argamasas, maderas, cañas, fibras, etc.)

En fin recursos senso perceptivos espacios emocionales… armonías que tienen que ver con la geometría sagrada, la psicogeometria,  proporciones áureas…. BIO ARMONICAS…cuanticas……….

“Esa tercera piel que es la casa…” como dice la BAUBIOLOGIA…o
Biología de la construcción….

Nuestra casa como una membrana permeable, prolija, energética, áurica, que nos deje respirar, alimentarnos, permita SER UNO con la naturaleza, el COSMOS…. 

 Sistemas     Constructivos Esencialmente naturales……… Materiales Sanos… Vivos… PARAMAGNÉTICOS (DUPLICAN)

Cimientos de piedras, mamposterías de ADOBES, PIEDRAS, QUINCHAS, cop……btc……
Encofrados naturales de BAMBÚ, maderas………Aislaciones NATURALES, con elementos del lugar……..revoques de TIERRA, y pigmentos naturales…
Pisos de alisados de TIERRA, aislados NATURALMENTE, con pigmentos naturales o maderas o aglomerados de Bambú……….o piedras tejuelas terracotas…….
Techos verdes., de PASTOS, o ENREDADERAS, o pajas…Con aislaciones naturales de TIERRA, barros, LANAS, bambú, pajas……..
Cubiertas de tejas NATURALES, o pizarras de lajas del lugar o chapas aisladas……..ç
También CÚPULAS, BÓVEDAS, o cañones CORRIDOS, realizados por especialistas PERUANOS, en adobes y cañas…….
y……ventilación e iluminación natural.........Efecto invernadero, chimeneas negras…….ventilaciones CENITALES, CORTINAS exteriores aislantes...PERSIANAS………
Energías SOLAR, eólica, hidráulica……….baños secos.
Estufas ECONÓMICAS, rusas……cocinas y termo tanques de bajo consumo…….frigoríficos naturales………Vidrios naturales o lajas traslucidas finas….raux………..postigos de cueros o bambú op maderas……
Pinturas no contaminantes…………
Siempre utilizando los recursos naturales y manuales del lugar.... 

Geometría Sagrada y Psicogeometría 

Todo es un fractal , espejo de lo divino, y en el universo , como en la vida , todo es geometría , y es sagrada , ya que refleja las medidas del Cosmos , de Dios , del Amor , del uno…….del TODO !!!
Existen ARQUETIPOS, MANERAS, MEDIDAS, NÚMEROS, FORMAS, sólidos PLATÓNICOS, como así, sus vínculos con las grandes culturas y Cosmovisiones de la HUMANIDAD…….
El cuerpo debe ser un capacitor de energía positiva, su ADN, es  el ENEAGRAMA, la manera………la sabiduría.
El Espacio debe ser representación de ese ADN, y ser el lugar donde germinen las semillas de la vida….
Un COBIJO, donde germine LA VIDA...ESPEJANDO, REFLEJANDO, RESONANDO, CON LO sagradamente esencial.                                                                                                        

Arquitectura Orgánica

Bajo la pregunta ¿Qué motiva a un ser humano a construir un templo? y ¿qué es un templo? Podemos definir que para la ARQUITECTURA ORGÁNICA “EL TEMPLO ES EL SER HUMANO INTEGRO” A IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS O DIOSES

Entonces al conocer todos los aspectos de la “CORPORALIDAD DEL HOMBRE” (FÍSICA Y ETÉREA) y SU VÍNCULO DIRECTO CON LA NATURALEZA, podremos incorporar al “ESPÍRITU SANTO” (SANADOR) A NUESTROS AMBIENTES, ESPACIOS Y VIVIR EN ARMONÍA para que sea un lugar SAGRADO donde quien entre o salga ESTE EN PAZ Y GOZO.  De aquí también la importancia e Iniciación de la Comunidad que LOS  CONSTRUIRÁ, o sea aquellas PERSONAS, CONSTRUCTORES ANTIGUOS, MAESTROS SABIOS, INICIADOS… 

PROYECTAR CON LA NATURALEZA- PROYECTO ECOLÓGiCO 

Como ya  dijimos el alejamiento del hombre, de la fuente , de la naturaleza ha hecho desde hace siglos que se “construyera” bajo otros conceptos no naturales, si formales lo que hoy conocemos como “urbes, urbanidad, o ciudad”.
El volver a tomar conceptos ddel campo o de los procesos naturales del ambiente, mundo mineral, animal , vegetal  para reencontrar en las ciudades nuestro jardín o paraíso tan necesario para que logreos u equilibrio entre desarrollo y evolución.

Lunes y martes , de 10 a 13 hs , y de 18 a 21hs

ESPACIO DE EXPLORACION, EXPERIMENTACION, EXPRESION, GENERADOR DE SUEÑOS Y CONSTRUCTOR REALIDADES CONCRETAS “Donde sanar al ser a través del arte y la CON CIENCIA…..”

Convoca A los siguientes talleres  expresivos vivenciales (De alta magia transformadora, renovadora, transmutadora…..SENDAS DE ALQUIMIA)

  • RECURSOS ARMONIZADORES SENSOPERCEPTIVOS, desarrollados en talleres de expresión artística, y de desarrollo de técnicas especiales para crear tu propio cobijo interno y  tu propia herramienta, objetos de pertenencia, permaneciendo, y llevarlos contigo siempre!

 

  • UNIFICANDO EN LAS ARTES Taller de las 7 artes integradas , dando , recibiendo , intercambiando , cambiando los paradigmas tradicionales ,desde el juego , la expresión , los sonidos , luces , colores , formas ,texturas ,aromas  sentidos…………percepciones ampliadas ”Integrando los sentidos”

LUNES Y MIERCOLES    15 A 18 HS-18  A 21 HS
Consultar por otros talleres


monamunay

nuevo taller

METARQUITEKTURA Y METADISEÑO
-escuela para la vida-

La Escuela para la VIDA se autodefine, en base al gran pilar del diseño sustentable, integrando Saberes y Conocimiento direccionado a un Habitar Biológico.
En METADISEÑO Y METARKITEKTURA nos reencontramos con el Ser para Estar, reuniendo los saberes populares con los saberes eruditos, sumando talentos, roles, misiones y relacionando disciplinas hacia una indisciplina.
En síntesis ir mas allá de…
Apoyada en los últimos abordajes de disciplinas como la Matemática, la Física, la Psicología y por otro lado en las enseñanzas de los grandes maestros espirituales de la Humanidad, tiene como objetivo dotar a los alumnos de instrumentos prácticos y teóricos que lleven a Proyectos creativos y libres en la búsqueda de la superación presente mental, física y espiritual.
Dialéctica permanente con los parámetros estéticos, artísticos, bioenergéticos humanísticos y espirituales.
La enseñanza y el aprendizaje se hacen de forma holística entre alumnos y docentes construyendo juntos un sendero por donde caminar entre nuevas y actualizadas investigaciones originadas por el constante e insaciable deseo que lleva a la producción artística. En cada parada una reflexión auto-dirigida y asesorada por docentes permanentes e invitados. 
La metodología es a través de talleres expresivos/vivenciales donde se potencia el sentir, el pensar y el hacer UNIFICANDO EN LA MULTIDIVERSIDAD.
METADISEÑO Y METARKITEKTURA se inscribe bajo una postura filosófica que postula la armonía del Humano como ser sociocultural, natural y consciente en una trilogía energética de amplitud terrenal y cósmica.
Apuntamos hacia una visión holonística del Humano y su Habitat proponiendo una mirada estructural intentando mejorar la calidad de Vida. Desde una propuesta que respecta las necesidades físicas, psico-ambientales de quien habita los espacios para ser un elemento más en la construcción de la identidad.
LA FORMA SIGUE la biología (conocimiento del otro, del medio y de sí mismo) como partes integrantes de un sistema vivo, complejo y no lineal donde cuerpo, mente y espiritu se armonizan junto con la ecología (conocimiento del lugar, de su energía, geografía y clima), LOGRANDO ESPACIOS VITALES CON VIBRACIONES ARMÓNICAS.
Estamos en el momento de construir a partir de los saberes previos que son los que nos permiten descubrir que habitamos el Conocimiento y el Conocimiento nos habita. CONSTRUIRME PARA CONSTRUIR.
Docentes
Monika Esper arqª.
Marco Aresta arq.

 

inicio de los cursos: Abril de 2011
Montevideo y Buenos Aires

moma MUNAY – MONIKA ESPER Y MARCO ARESTA
AMORCREANDOAMOR…CREANDOAMORCREANDO...AMORCREANDOAMOR...CREANDO AMOR
Arquitectos
METARQUITEKTURA Y METADISEÑO

HORARIOS:
MARTES DE 10 A 14 -19 A 22 HS/
MIERCOLES 10 A 14 -19 A 22 HS-
NAVARRO 3302-45027565/ LASCANO3636 DTO 1 - Tel. 45679623
JUEVES 18 21 HS
(QUINCENALES) EN BELGRANO-CUBA 1930 Tel. 47843173
A PARTIR DEL 14 DE ABRIL
CHARLAS ABIERTAS Y GRATUITAS:
MIERCOLES 16 DE MARZO 10 HS
NAVARRO 3302-45027565
MIERCOLES 16 MARZO 19 HS
LASCANO 3636 DTO 1-45679623

TALLER DE CONSTRUCCION NATURAL EN
CAPITAL FEDERAL
"RECICLANDO EN SALUD"
Realizaremos una construcción en tierra y recursos naturales, sobre una terraza existente,
realizada en forma tradicional , aplicando todos los conocimientos en relación a la unión integración
de las distintas herramientas para tal fin……
SE REALIZARA EN ETAPAS :
LASCANO 3636 DTO 1-CAPITAL FEDERAL –VILLA DEL PARQUE
1ª ETAPA (24-25-26-27 DE MARZO)
CIMIENTOS Y ESTRUCTURA PORTANTES
2ª ETAPA (1-2- 3 DE ABRIL)
ESTRUCTURA DE TECHO Y TECHO VIVO
3ª ETAPA (8-9-10 DE ABRIL)
LEVANTANDO LAS PAREDES EN DISTINTAS
TECNICAS DE TIERRA CRUDA ,
COLOCACION DE CARPINTERIAS, E INSTALACIONES BASICAS
4ª ETAPA (15-16-17 DE ABRIL)
REVOQUES Y TERMINACIONES GENERALES
( bastidores , botellas, ladrillos de vidrio , etc)
5ª ETAPA ( a confirmar)
PISOS Y DETALLES FINALES DE TERMINACION GENERAL Y LIMPIEZAS ESPECIALES
Inicio de los cursos: Abril de 2011
Montevideo y Buenos Aires
para inscripciones consultar:
momamunay@gmail.com
info@tieka.com.ar


nuevo taller
METADISEÑO. METARKITECTURA
ESCUELA PARA LA VIDA
- METARKITECTURA Y METADISEÑO : ARQUITECTURA Y DISEÑO BIOLÓGICOS
- Talleres expresivos y vivenciales (presencial)
- Talleres a distancia
- seminarios intensivos (presencial y a la distancia)
DIRIGIDO A:
- NACIONALES e INTERNACIONALES
- NOSOTROS, LOS HABITANTES Y USUARIOS PREOCUPADOS POR LOGRAR UNA TRANFORMACIÓN
- PROFESIONALES DE DISTINTAS AREAS, ARQUITECTOS, CONSTRUCTORES, ARTISTAS, DISEÑADORES, PROYECTISTAS, GEOMETRAS, DECORADORES, CURIOSOS…
CURSO BÁSICO: 1 AÑO (MARTES – 10H A 14H O 18H A 22H) 4 + 4 MESES
CURSO AVANZADO: 2 AÑOS (MIÉRCOLES – 10H A 14H O 18H A 22H) 4 + 4 MESES
INICIO EN ABRIL DE 2011
INSCRIPCIÓN HASTA ABRIL DEL 2011
INSCRIPCIÓN: 100 U$D
COSTO: 120 U$D/MES

PROGRAMA:
1º AÑO
4H SEMANALES, 1 DIA A LA SEMANA
- MARZO Y ABRIL
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO ESPIRITUAL, 2H – DISEÑO DE EXPRESIÓN
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO SENSIBLE, 2H – DISEÑO DE OBSERVACIÓN
- MAYO Y JUNIO
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO ENERGÉTICO, 2H – DISEÑO DE EXPRESIÓN
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO BIOLÓGICO, 2H – DISEÑO DE OBSERVACIÓN
- AGOSTO Y SEPTIEMBRE
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO CONSTRUCTIVO, 2H – DISEÑO DE EXPRESIÓN
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO BIOCLIMATICO, 2H – DISEÑO DE OBSERVACIÓN
- OCTUBRE
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO CONSTRUCTIVO, 2H – DISEÑO DE EXPRESIÓN
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO BIOCLIMATICO, 2H – DISEÑO DE OBSERVACIÓN
- NOVIEMBRE
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO INTEGRADO, 2H – DISEÑO DE EXPRESIÓN
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO INTEGRADO, 2H – DISEÑO DE OBSERVACIÓN
PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO FINAL
2º AÑO
4H SEMANALES, 1 DIA A LA SEMANA
DESARROLLO DE UN PROYECTO EN EQUIPO CON DISEÑO INTEGRADO
PRATICA EN OBRA
PRATICA EN EL TERRENO
- MARZO Y ABRIL
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO ESPIRITUAL, 2H – DISEÑO INTEGRADO
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO SENSIBLE, 2H – DISEÑO INTEGRADO
- MAYO Y JUNIO
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO ENERGÉTICO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO BIOLÓGICO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
- AGOSTO Y SEPTIEMBRE
1ª Y 3ª SEMANA: 2H – DISEÑO CONSTRUCTIVO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
2ª Y 4ª SEMANA: 2H – DISEÑO BIOCLIMATICO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
- OCTUBRE Y NOVIEMBRE
1ª Y 3ª SEMANA: 4H – DISEÑO INTEGRADO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
2ª Y 4ª SEMANA: 4H – DISEÑO INTEGRADO, 2H – DISEÑO INTEGRADO
PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO FINAL
EL PRINCIPAL OBJETIVO ES: "FILOMORPHOS"
COMPARTIR SABERES Y CONOCIMIENTOS PLASMADO EN FORMAS (MORPHOS),
GENERAR AMOR (FILO).

PROGRAMA DETALLADO DE MATERIAS

HIPOTESIS DE TRABAJO-POSTURA HOLONISTICA
REFLEXIONES SOBRE LOS DISTINTOS ASPECTOS QUE HACEN A UNA ARQUITECTURA SUSTENTABLE (SALUD ENFERMEDAD, CASA COBIJO, DESASTRE, RIESGOS, VOLVER A LO GENUINO, INTEGRAR TODOS LOS ASPECTOS INHERENTES , ADEMAS DE LO QUE TRADICIONALMENTE SE HABLA DE SUSTENTABILIDAD) ¿TIENEN ESPIRITU, ENERGIA O ALMA EL HOGAR, EL ENTORNO, LOS PAISAJES Y EL AMBIENTE? ESPEJANDO LAS 7 LEYES DE LA CREACCIÓN ( CONCEPYTOS SOBRE GEOMETRIA SAGRADA) META-ARQUITECTURA: IR MAS ALL ¿QUÉ SIGNIFICA? RE-LIGAR CON LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS QUE TENGAMOS EN NUESTRAS MANOS PARA LOGRAR UNA ARQUITECTURA VIVIENTE, BIOLÓGICA, ORGANICA, SANA Y NATURALMENTE VINCULADA AL SER DISTINTOS CAMINOS O MIRADAS POSIBLES A TENER EN CUENTA PARA IR ARMANDO EL ROMPECABEZAS( INTUITIVOS, ABDUCTIVOS-ENERGETICOS-ESPIRITUALES-ANTROPOSÓFICOS-CREATIVOS, OTROS)
1 - DISEÑO CONSCIENTE- ESPIRITUAL
HERRAMIENTAS HUMANÍSTICAS INTEGRADAS (FOCUSING, COUCHING ONTOLÓGICO, PNL, CONSTELACIONES ESPACIALES, ESPACIO INCONSCIENTE FAMILIAR, FENG SHUI, VASTU VIDYA, METODOS ENERGÉTICO-ESPIRITUALES DE SANACIÓN, CALENDARIO MAYA,)8 idem en tiempo)
CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE COMO EXPLORAR UNA SENASACIÓN SENTIDA HACIA UN ESPACIO SENTIDO, DESEADO DESDE EL INTERIOR RECURSOS SENSOPERCEPTIVOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE CÓMO LAS ENERGÍAS DE LAS PERSONAS Y EL AMBIENTE INFLUYEN EN EL BUEN-VIVIR, BIEN-ESTAR Y ASI PODER PROYECTAR DESDE ALLI, CON LAS HERRAMIENTAS ESPIRITUALES Y ENERGÉTICAS
CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE LA ENERGIA-ESPIRITU, MENTE-ALMA, Y COMO FUNCIONA EN EL HUMANO Y EN EL ESPACIO
PROGRAMA TEÓRICO DESARROLLADO
- FUNDAMENTOS HISTÓRICOS Y FILOSÓFICOS
- EL ACTO INTERNO
- SENSACIÓN SENTIDA
- ESCUCHA EMPÁTICA CON UNO Y CON OTROS. PRESENCIA. REFLEJO
- ACTITUDES DEL CONDUCTOR
- LOS SEIS MOVIMIENTOS DEL PROCESO DE FOCALIZACIÓN
- PASOS Y HABILIDADES
- FOCUSING ARQUITECTÓNICO
- ESPACIO SENTIDO
- METODOLOGÍA APLICADA AL PROYECTO
BIBLIOGRAFÍA
FOCUSING. EUGENE GENDLIN
MANUAL DE PASOS Y HABILIDADES. ANN WEISER
EL PODER DEL FOCUSING. ANN WEISER
COUNSELIG HUMANÍSTICO, TEORÍA Y PRÁCTICA. ELENA FREZZA
APUNTES DE CURSO. 2005. HOLOS. CAPITAL FEDERAL
ARQ. JORGE SARQUIS .LIC. CARLOS MARTÍNEZ BOUQUET.
1.1 CALENDARIO MAYA
PROGRAMA
- QUE ES EL CALENDARIO MAYA, SOLAR, LUNAR, GALÁCTICO
- COMPARACIÓN CON OTROS CALENDARIOS
- QUE ES LA LEY DEL TIEMPO
- TZOLKIN
- LAS DISTINTAS DIMENSIONES
- EL ENCANTAMIENTO DEL SUEÑO
- LAS CUATRO RAZAS
- DIOSES SOLARES, TRIBUS O SELLOS SOLARES
- LOS TRECE NÚMEROS O TONOS DE LA CREACIÓN .TRECE LUNAS
- NIVELES DE CONCIENCIA
- ARMÓNICAS O CÉLULAS DEL TIEMPO
- ONDA ENCANTADA
- HOLÓN HUMANO
- HOLÓN DEL PLANETA
- EL ORÁCULO
- PULSARES
- RELACIÓN CON EL I-CHING , LAS RUNAS Y EL FENG SHUI
- APLICACIÓN PRÁCTICA
BIBLIOGRAFÍA
APUNTES DE CURSO. PROF. MERCEDES BONET
CALENDARIO ACTUALIZADO. MIRTA BLASSIA TASSINI
LIBROS DE JOSÉ ARGÜELLES
2- DISEÑO ENERGÉTICO
FUNDAMENTOS. EL ARTE DEL FENG SHUI/ VASTU VIDYA/PUEBLOS ORIGINARIOS.
VIENTO Y AGUA. ¿QUÉ ES EL FENG SHUI?
- CHI. SIGNIFICADO
- EL TAO
- FRASES EN EL FENG SHUI
- FENG SHUI Y NOSOTROS
- ORIGEN, COMO SURGE
- ¿CÓMO SE APLICA EL FENG SHUI?
- FORMAS PRINCIPALES
- ANIMALES SAGRADOS
- HERRAMIENTAS: YIN Y YANG, EL BA-GUA, LA BRÚJULA, LOS COLORES, LAS FORMAS, LAS TEXTURAS , LOS AROMAS , LOS SONIDOS , LOS CINCO ELEMENTOS.
- INFLUENCIAS EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA
- SÍNTESIS PARA EL COMIENZO DE LA APLICACIÓN PRÁCTICA DE LOS CONCEPTOS
- CUERPOS DE ENERGÍA
- LO ESPONTÁNEO Y LA QUIETUD
- PAISAJES DE ENERGÍA
- LAS ENERGÍAS CLIMÁTICAS Y GEOGRÁFICAS
- PAISAJES NATURALES, PAISAJES ARTIFICIALES
- CONCEPTOS DE YIN-YANG
- CUADROS DE USOS Y APLICACIONES
- COLORES
- APLICACIÓN PRÁCTICA
- LOS CINCO ELEMENTOS APLICADOS AL FENG SHUI: TIERRA, MADERA, AGUA, METAL Y FUEGO
- PARA CADA ELEMENTO, SU RELACIÓN CON: LAS FORMAS, LOS COLORES, EL ENTORNO, LOS SONIDOS, LAS ESTACIONES.
- CÍRCULO GENERATIVO, CONSTRUCTIVO
- CÍRCULO DEGENERATIVO, DESTRUCTIVO
- COMO SE COMBINAN LOS CINCO ELEMENTOS PARA DECORAR POSITIVAMENTE Y LOGRAR ESPACIOS SANOS
- CUADROS DE USOS Y SUS APLICACIONES
- CARACTERÍSTICAS Y CORRELACIONES PRINCIPALES DE CADA ESPACIO
- EL MAPA BA-GUA DEL FENG SHUI Y DEL I CHING
- FORMA, ENTORNO, CONSTRUCCIÓN
- RELACIONES CASA-CUERPO
- CARACTERÍSTICAS DE CADA PALACIO
- FORMAS ACONSEJABLES Y DESACONSEJABLES: DE TERRENOS, CASAS, OFICINAS, ÁREAS DE ESPARCIMIENTO, DE SALUD, DE EDUCACIÓN
- BREVE RESEÑA SOBRE ESTRELLAS VOLANTES Y ESCUELA DE LA BRÚJULA
- LOS CINCO SENTIDOS, Y SUS APLICACIONES
- RECURSOS (LUZ, ILUMINACIÓN, COLORES, OSCURIDAD, PENUMBRA, PLANTAS, MÓVILES, CRISTALES, MUEBLES, OBJETOS, ESPEJOS, AGUA, FORMAS, AROMAS, TEXTURAS, SONIDOS, SILENCIO, ARTE, ESTÉTICA, SINCRONICIDAD, ETC.)
- APLICACIÓN PRÁCTICA
- APLICACIÓN DE LOS PUNTOS DE PARTIDA PARA EL ESTUDIO DE UN ESPACIO
- PASOS A SEGUIR
- FORMAS DE APROXIMARSE A LA CURA
- ERRAMIENTAS BÁSICAS PARA REALZAR EL CHI
- ARMONÍA DE LAS FORMA, LOS COLORES, EL ENTORNO, ETC
- APLICACIONES PARA CADA ESPACIO: INTERIOR Y EXTERIOR
- EL USO ADECUADO DE LOS OBJETOS SEGÚN ÁREAS DEL BA-GUA
- EJEMPLOS PRÁCTICOS.
BIBLIOGRAFÍA
ESCUELA HISPANOAMERICANA DE FENG SHUI. DIR. MARCELO VIGGIANO
EL FENG SHUI DE LA TIERRA. J. M. CHICA CASSASOLA
COMO APLICAR LA ANTIGUA SABIDURÍA. LILIAN TOO
LA ANCESTRAL SABIDURÍA DEL FENG SHUI. EVA WONG
FENG SHUI PARA OCCIDENTE. HABITACIÓN POR HABITACIÓN. T. C. COLLINS
3- DISEÑO SENSIBLE (SAGRADO)
- INTRODUCCIÒN: LO SAGRADO Y LO PROFANO
- SIGNO, SIMBOLO Y ARQUETIPO
- IMAGINATIVO, SIMBOLICO, FISICO
- EL NÚMERO AUREO Y EL PENTAGRAMA
- NÚMEROS METALICOS
- CONSTANTES GEOMÉTRICOS Y MATEMATICOS
- TRIÁNGULO PITAGÓRICO
- ESPIRAL LOGARÍTMICA Y OTRAS ESPIRALES
- ESTRUCTURA DE LA MATERIA (ARTE Y NATURALEZA)
- AUTO-SEMEJANZA (FRACTALIDAD)
- CERCA DEL CAOS
- SOLIDOS PLATÓNICOS
- SOLIDOS ARQUIMEDIANOS
-TOROIDE Y ESTRELLA MADRE
- HIPER-DIMENSIONES
- DUALIDAD Y "DINERGIA"
- GEOMETRIAS NO-EUCLIDIANAS
4- DISEÑO BIOLÓGICO
- GEOMETRÍA DE LA CONCIENCIA
- PENSAMIENTO (HABLAR Y HABITAR)
- ADN Y GEOMETRIA SENSIBLE
- 7 LEYES DE CREACIÓN: LEY DE VACIO, LEY DE UNIDAD, LEY DE AUTORRECURRENCIA, LEY DE POLARIDAD, LEY DE CONTENCIÓN, PATRÓN DE GENESIS, LEY DE DISTRIBUCIÓN, LEY DE FRACTALIDAD
- MORFOLOGÍA ORGÁNICA
- LA LÍNEA CURVA
- MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
- SUSTENTABILIDAD ESPACIAL
- SUSTENTABILIDAD ESTÉTICA
5- DISEÑO BIOCLIMATICO
- TEORÍA DE SISTEMAS
- ENERGÍAS RENOVABLES
- LA VIVIENDA POPULAR
- FACTORES Y ELEMENTOS CLIMÁTICOS
- FACTOR/FORMA – CLIMA Y DISEÑO
- CONFORT HIGROTÉRMICO
- ACONDICIONAMIENTO TÉRMICO
- VENTILACIÓN NATURAL
- ILUMINACIÓN NATURAL
- SISTEMA SOLAR PASIVO
- ENFRIAMENTO NATURAL
- SISTEMA SOLAR ACTIVO
- CASA SANA
- ESCALA DEL TERRENO: PERMACULTURA
6 - DISEÑO CONSTRUCTIVO
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS NATURALES Y SANOS
"el ambiente nos muestra, el territorio nos pide y da…usemos los recursos que tengamos en nuestras manos"
Determinación del tipo de tierra existente y las características que derivarán allí de los sistemas constructivos, como el uso en particular del tipo de tierra conveniente.
CIMIENTOS Y PISOS NATURALES (ARENA-PIEDRA-TIERRA, LECA, SIN HIERROS) CONTRAPISOS Y CARPETAS NATURALES (LECA O SIMILARES, ARENA Y TIERRA) PISOS DE ALISADO DE TIERRA CON ADITIVOS NATURALES TANTO PARA IMPERMEABILIZACIÓN COMO PARA ACABADO
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS EN PARAMENTOS ADOBES , ADOBONES, SUELO COMPACTADO, TIERRA COMPRIMIDA TERRONES DE TIERRA Y MINERAL TAPIAL, Y COMBINADOS FAJINAS-FAJINAS Y CAÑA, QUINCHAS SISTEMA COB BOLLOS DE PAJA LINO Y TIERRA PAJA ENCONFRADA, PAJAENROLLADA, CHORIZO, BLOQUES TERMICOS, MODELADO DIRECTO REVOQUES NATURALES , GRUESOS , FINOS , IMPERMEABLES ( ENTELADOS , ARPILLERAS , CAÑAS , FINOS ESPECIALES , ETC)
ESTRUCTURAS DE TECHOS MADERA , GUADUA , COMBINADAS AISLACIONES NATURALES
TECHOS CON PENDIENTE O PLANOS VIVOS , EN TIERRA Y PASTO , EN TIERRA Y PÌEDRA, EN TIERRA Y PAJA QUINCHAS DE PAJA BRAVA CÚPULAS Y BÓVEDAS EN LADRILLOS DE ADOBE Y TIERRA DOMOS Y CÚPULAS DE CAÑA ARMADA Y TIERRA PISOS Y ENTREPISOS Y CIELORRASOS DE TIERRA( BOVEDILLAS , FAJINAS , ESTERILLAS, JUNCOS , CAÑA, MADERA, TIERRA ETC)
CONSTRUCCIONES EN MADERA, GUADUA, O COMBINADAS (LOS DOS ELEMENTOS Y TIERRA)
INSTALACIONES ESPECIALES EN AGUA CLOACAS FILTRADOS Y CAMARAS DEPURADORAS GAS ELECTRICIDAD ACONDICIONAMIENTO ,CALEFACCIÓN Y VENTILACIÓN HORNOS Y COCINAS, PARRILLAS ECOLÓGICOS CHIMENEAS
PROYECTAR CON LA NATURALEZA- PROYECTO ECOLÓGICO Y BIOLÓGICO
VISITAS A OBRAS
TALLERES EXPERIMENTALES
BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFÍÍAA
NATURALEZA Y CIUDAD - MICHAEL HOUGH
PROYECTANDO CON LA NATURALEZA – KEN YEANG
7- DISEÑO DE EXPRESIÓN: (ACOMPAÑA LAS DEMAS MATERIAS CON EJERCICIOS PRACTICOS
- NÚMERO AUREO
- CONSTANTES GEOMÉTRICAS Y MATEMÁTICAS
- TRAZOS VITALES (FLOR DE LA VIDA)
- PENTAFLOR
- PATRONES Y RELACIONES ARMÓNICAS
- LOS 5 SÓLIDOS PLATONICOS
- LOS 13 SÓLIDOS ARQUIMEDIANOS
- COLORES Y VIBRACIÓN
- POLÍGONOS Y NÚMEROS RACIONALES (VESICA PISCIS)
EXPERIMENTANDO LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA, PIGMENTOS Y PINTURAS NATURALES EXPERIMENTANDO EL PROPIO REFUGIO INTERNO JUEGOS CON SELLOS MAYAS, CALENDARIOS, SÍMBOLOS, RUNAS, ETC EXPRESIÓN ARTÍSTICA, LAS 7 ARTES INTEGRADAS GIMNASIA RÍTMICA EXPRESIVA ,"EL ALMA DANZANDO"
7- DISEÑO DE OBSERVACIÓN: (ACOMPAÑA LAS DEMAS MATERIAS CON EJERCICIOS PRÁCTICOS
- Desarrollo de la capacidad de aprender a interpretar la realidad a través del dibujo y posteriormente pensar operando con el código del dibujo. Esto se procesa con la obtención de una capacidad motriz y con la capacidad meditativa de observación de la realidad. Esto lleva a una apreciación abstracta de la realidad reduciendo el entorno a línea y puntos en el espacio.
Estas operaciones consiguen llevarnos a estados de manejo intuitivo e inconsciente del instrumento diseño para una comunicación a través de código gráficos descriptivos de la realidad pragmática, imaginativa y significativa

TALLER EXPRESIVO-VIVENCIAL
VIVAMOS EN CASA... ANCL ARTE
……..Para Sanar el Ser, a través de la
expresión y el arte….
· Vehículo de luz para el encuentro con lo esencial, resonando
con lo genuino, lo primitivo……
· Una fascinante forma de Descubrir y producir alquimia,
creatividad…, .Poética de la cura……
· Estimulando la percepción , la emoción , la agudeza sensitiva …
· Reencontrando ese sutil equilibrio entre el saber y el sentir……
· Sembrando luces, colores, aromas, de ilusiones, anhelos,
esperanza, paz…….
· Centrando, haciendo punto, foco en nuestros refugios, cobijos,
internos y externos, para SENTIR LA ARMONIA….LUGARES,
ESPACIOS QUE SIRVAN A LA VIDA, DONDE ALLI SE ENCUENTRE EL
GOZO Y LA ALEGRIA DE GERMINAR LAS SEMILLAS…
EXPLOR ARTE JUG ARTE LANZ ARTE
SER UN AVENTURERO CON TU PROPIA VIDA
AVENTUR ARTE
"VOLVER A CASA PARA HABITAR LA PAZ"
TALLERES UNITARIOS SEMANALES
Lugar: NAVARRO 3302 - 45027565
Horarios posibles: lunes o jueves de 16 a 18
LASCANO 3636 DTO 1-45679623-info@tieka.com.ar
Horarios posibles: lunes o martes de 19 a 21 hs
Consultar en Belgrano
COORDINADORA
Arq. Mónica. Esper
Prof. arte Cristian Hove
Consultar 1550260214


Danzando el almita
A MOVER ES ESQUELETO - GIMNASIA RITMICA EXPRESIVA - CALENDARIO MAYA - RECURSOS EXPRESIVOS
UN ESPACIO PARTICULAR PARA DANZAR Y JUGAR CON LOS SELLOS MAYAS, Y
ANCESTRALES, DESCUBRIENDO EXPERIMENTANDO LA MAGIA DE CADA
ENERGIA, Y ASI INTENTAR DISEÑAR EL FUTURO, A PARTIR DEL SENTIR
PENSAR HACER LA MISION
TALLERES UNITARIOS SEMANALES
Para compartir un lugar de encuentro, NIÑITOS, Y NIÑITAS, DE LA NUEVA
GENERACION, PEQUEÑOS O GRANDES
En un ESPACIO DE RE CREACION Y EXPRESION
UNIFICANDO, integrándonos en la diversidad
En esta Experiencia humana aquí, ahora, EN LA TIERRA, Y asi RENACER A
LA ESENCIA DEL PLANETA
Lugar: NAVARRO 3302 - 45027565-
claudiainchausti@hotmail.com
Horarios posibles: lunes o jueves de 16 a 18
LASCANO 3636 DTO 1-45679623-info@tieka.com.ar
Horarios posibles: lunes o martes de 19 a 21 hs
Consultar en belgrano
COORDINADORAS
Prof.Mercedes Bonet
Arq. Monica. Esper
Consultar 1550260214
1557509294


Danzando el alma
SISTEMA MILDERMAN EN VILLA DEVOTO Y VILLA DEL PARQUE
UN ESPACIO PARTICULAR PARA EVOLUCIONAR CON EL CUERPO
Y EL ALMA….y LLEVARLO A NUESTROS ESPACIOS HABITADOS
TALLERES UNITARIOS SEMANALES
GIMNASIA RITMICA EXPRESIVA
RECURSOS EXPRESIVOS
Para compartir un lugar de encuentro,
En un ESPACIO DE RE CREACION Y
ARMONIZ ARTE
ARMONIZ ARNOS
UNIFICANDO, integrándonos en la diversidad
En esta Experiencia humana aquí, ahora, EN LA TIERRA
Lugar: NAVARRO 3302 - 45027565-
claudiainchausti@hotmail.com
Horarios posibles: lunes o jueves de 16 a 18
LASCANO 3636 DTO 1-45679623-info@tieka.com.ar
Horarios posibles: lunes o martes de 19 a 21 hs
COORDINADORAS
LIC Beatriz Touzet
Arq. Moni ca. Esper
Consultar 1550260214
1540625833


JUGUEMOS EN EL ESPACIO
VIVAMOS EN CASITA, NUESTRO REFUGIO
GIMNASIA RITMICA EXPRESIVA
RECURSOS EXPRESIVOS
GEOMETRIA SAGRADA
UN ESPACIO PARTICULAR PARA DANZAR Y JUGAR CON LOS SÓLIDOS
PLATONICOS DE GEOMETRIA SAGRADA, LOS ELEMENTOS DE LA NATURALEZA
VIVA, EL ARTE, LOS MANDALAS, LOS ELEMENTALES, DESCUBRIENDO -
EXPERIMENTANDO –VIVENCUANDO LA MAGIA DE CADA ENERGIA, ASI
INTENTAR DISEÑAR NUESTROS COBIJITOS Y EL FUTURO, A PARTIR DEL
SENTIR PENSAR HACER LA MISIÓN, CONSTRUYÉNDOLOS
"CON NUESTROS CORAZONCITOS, SABIDURIA Y MANOS"
TALLERES UNITARIOS SEMANALES
Para compartir un lugar de encuentro, NIÑITOS, Y NIÑITAS, DE LA NUEVA
GENERACION, PEQUEÑOS O GRANDES
En un ESPACIO DE RE CREACION Y EXPRESION
UNIFICANDO, integrándonos en la diversidad
En esta Experiencia humana aquí, ahora, EN LA TIERRA, Y así RENACER A
LA ESENCIA DEL PLANETA
Lugar: NAVARRO 3302 - 45027565-
claudiainchausti@hotmail.com
Horarios posibles: lunes o jueves de 16 a 18
LASCANO 3636 DTO 1-45679623-info@tieka.com.ar
Horarios posibles: lunes o martes de 19 a 21 hs
Consultar en belgrano
COORDINADORAS
Arq. Moni ca. Esper
Consultar 1550260214
1557509294


nuevo taller

geometria sensible taller bioconstruccion
 
Arq. Mónica Patricia Esper
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